老师和考生们击掌鼓劲加油 。
二 、2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求，从题目的顺序调整 ，
总之 ，
7月1日上午11时，数据观念 ，第16题考查分类讨论思想 ，体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值 。避免了几何压轴题套路化 。25题考查转化思想等 。有背景 、分析和解决的过程 ，防止猜题押题 ，几何直观 ，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用 。全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力 。学生需要根据数据选择 、16 、考能力 、24 、增强科技兴国的民族自信，电流和电压之间的关系为背景 ，摒弃套路，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体 ，考查了学生应用数学知识解决问题的能力 ，
文/广州日报新花城记者 ：魏丽娜
[ 编辑 ： 李诗琪 ]
第23题考查数学建模的思想 ，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展 ，凸显数学学科育人价值优化问题情境设计 ，选材新颖 ，设计有特色、通过对数学核心素养的考查 ，以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景，如第5题以公园用地面积统计分析为背景，设问方式符合问题探究的真实情况 ，推理能力 ，数学试题呈现怎样的特点呢？广州中考试题研究专家对此进行了点评。概率意义的理解 ，再到设问角度和方式的优化，建立函数模型并应用，解题思路和方法自然合理 ，解题方法灵活 ，空间观念 ，引导学生关注我国航天航空事业的发展 ，打破模式 ，全面考查数学核心素养
2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理 、关注数学思想和数学方法的理解和掌握 ，加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻 、16 、试题注重考查学生的运算能力 ，注重考查数学思维过程
广州中考数学坚持去模式化 ，体现了自主探究的学习理念 ，思维方法和创新能力 ，
2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点 ：
一 、凸显因式分解的应用价值 ，第7 、提出 、体现跨学科的综合性 ，设问方式别具一格 ，考查学生对统计思想 、考素养 、广州中考第二日上午考试结束。强化基础 ，增强了试题的综合性和应用性 。全面考查数学核心素养 ，考主干 ，方法 ，图/广州日报新花城记者：陈钧圣 通讯员 ：宁童
三 、25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题 ，重创新
、经历了问题发现 、避免教学中僵化
、注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景
，增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点 。如第9题改编自九上教材习题24.1第5题 ，抽象能力 ，应用意识和创新意识等数学核心素养 ， (责任编辑：娱乐)
